Новости — НПБ им. К. Д. Ушинского
История библиотеки  ·  Библиотека сегодня  ·  Школьные библиотеки  ·  Контакты

Новости. 2022 год

23.05.2022Новые поступления книг

 →
Дорогие наши читатели! Библиотека им. К.Д. Ушинского сообщает о новом поступлении книг.
 Среди поступлений:
-«Теория и технология развития познавательных и творческих способностей детей дошкольного возраста» Д. Тхоренко;
-«Современные информационно-коммуникационные и цифровые технологии в обучении математике» В. Федотовой;
-«Выбираем профиль обучения» Г. Резапкиной;
-«Мотивация учебной и внеучебной деятельности школьников» Е. Карповой;
-«Практикум по курсу «Психология» А. Кибыш;
- монография РАН «Российская семья и благополучие детей»
 -«Увлекательная психология» Е. Селезневой; 
-«Что непонятно у классиков или Энциклопедия русского быта XIX века» Ю. Федюк;
 -«Последний поцелуй. Лермонтов в любви и творчестве» Н. Шахмагонова; 
- О «Выбранных местах из переписки с друзьями» И. Монаховой;
- «Заговор против Николая II. Как мы избавились от царя» А. Гучкова и мн.др.
 
 
 

23.05.202218 мая в Библиотеке им. К.Д. Ушинского состоялся круглый стол "Воспитательная работа в школах".

 →
Ученые, специалисты и школьные педагоги обсудили такие вопросы, как: внедрение в воспитательную работу школы новой программы воспитания, эффективные форматы воспитательной работы на уроке и в дополнительном образовании учащихся, воспитательный потенциал
детских общественных организаций, как измерить успех воспитательной работы учителя-предметника и нужны ли ФГОСы по воспитанию.

По окончании круглого стола в Большом читальном зале состоялся концерт детских хоров, приуроченный к 100-летию со дня создания Всесоюзной пионерской организации.

В гостях у "Ушинки" были:
-1 класс ДМШ им. С.И.Танеева
- вокально-театральная студия "Ноктюрн"
- младший хор инструментальных отделов ДМШ им. С.И. Танеева
- Московский городской коллектив Детская хоровая студия "Радуга" Культурного центра ЗиЛ
- вокальный ансамбль инструментальных отделов ДМШ им. С.И. Танеева
- старшая группа Большого детского хора имени Виктора Сергеевича Попова
  
 

13.05.2022Круглый стол "О проблемах преподавания музыки в школах"

 →
26 апреля в рамках просветительского проекта «В помощь учителю» в ИЦ «Библиотека им. К.Д. Ушинского» прошел круглый стол «О проблемах преподавания музыки в школах». Предлагаем Вашему вниманию краткий видеоотчёт мероприятия.

26.04.202226 апреля в ИЦ "Библиотека им. К.Д. Ушинского" открылась выставка

"Музыкальное образование в России" →

На выставке представлена история музыкального образования в России от 19 века до современности.

Предлагаем Вашему вниманию видео обзор выставки.


22.04.202222 апреля в библиотеке состоялось заседание круглого стола, посвященного памяти А.А. Католикова

В Библиотеке имени К. Д. Ушинского состоялся круглый стол, посвященный работе по увековечиванию памяти выпускника МПГУ, Народного учителя СССР, члена-корреспондента РАО А.А. Католикова (1941-1996) →

В работе круглого стола приняли участие представители общественных организаций, Российской академии образования, МПГУ, МГПУ, Библиотеки имени К. Д. Ушинского:

  • Богуславский М.В., доктор педагогических наук, профессор, член-корреспондент РАО;
  • Кораблева Т.Ф., президент Российской Макаренковской ассоциации, кандидат философских наук;
  • Лозовенко С.В., директор Института физики, технологии и информационных систем МПГУ, кандидат педагогических наук;
  • Богуславская Т. Н., кандидат педагогических наук, доцент МГПУ;
  • Борисов В.Ю., директор Музея МПГУ;
  • Кропотин Д.Г., организатор межрегионального просветительского проекта “Увековечивание памяти Народного учителя СССР А.А. Католикова в МПГУ”;
  • Созыкина А.А., член региональной общественной организации “Землячество Коми” в Москве;
  • Косулина О. А., директор школы Остентум.


Д.Г. Кропотин поделился планами о дальнейшей работе по увековечиванию памяти Народного учителя СССР А.А. Католикова в МПГУ. Т.Ф. Кораблева рассказала о работе по изучению наследия А.С. Макаренко, как идейного вдохновителя А.А. Католикова, в том числе в зарубежных архивах и частных коллекциях стран СНГ. М.В. Богуславский определил место и значение педагогического наследия А.А. Католикова в науке и образовании, привел аналитические данные о выдающихся педагогах современности (Макаренко-Корчак-Католиков-Щетинин), чьи открытия в области воспитания и обучения связаны с работой с детьми-сиротами и детьми, оставшихся без попечения родителей. В своем выступлении В.Ю. Борисов акцентировал внимание на роль Л.В. Плаксиной, супруги А.А. Католикова, в становлении Учителя.

Были подведены итоги книжных выставок о А.С. Макаренко и А.А. Католикове, в которых нашли свое отражение прижизненные издания научных трудов и фотографии.


Подводя итоги круглого стола, Д.Г. Кропотин анонсировал увековечивание памяти А.А. Католикова в гимназии № 10 г. Новосибирска, в которой учился будущий Народный учитель СССР.

 

 

21.04.202226 апреля 2022 года в ИЦ «Библиотека им. К.Д. Ушинского» Российской академии образования в рамках просветительского проекта РАО «В помощь учителю» состоится круглый стол «О проблемах преподавания музыки в школах».

 →


 

Ученые, специалисты и педагоги-практики обсудят такие актуальные проблемы, как:

·         использование компьютерных технологий в обучении;

·         вопросы музыкального воспитания современного школьника средствами классической и народной музыки;

·         критерии оценки музыкальной грамотности учащихся;

·         сокращение часов по музыке в современных программах;

·         участие педагогов в дополнительном образовании детей.

Участники круглого стола смогут поделиться с коллегами своими практическими наработками, получить консультации, рекомендации по современной педагогической литературе и методическую поддержку в своей предметной области.

В перерывах между обсуждениями участникам будет предложено совершить экскурсию по библиотеке им. К.Д. Ушинского, а также ознакомиться с выставкой «Музыкальное образование в России».

Прямая трансляция мероприятия пройдёт в сообществе РАО ВКонтакте -

 Российская академия образования (vk.com) #впомощьучителю

28.03.202228 марта 1592 года родился чешский педагог-гуманист, писатель, религиозный и общественный деятель Ян Амос Коменский

В библиотеке на кафедре выдачи литературы (Б. Толмачевский пер.,3) открыта книжная выставка "430 лет Яну Амосу Коменскому" →

   С имени Яна Амоса Коменского начинается история и самой педагогики, и ее идей. Автор учебников, реформатор школ нескольких стран, сказавший, что «Книги — это инструмент мудрости», он ещё в XVI веке создал образование в том виде, в каком оно, немного изменившись, дошло до нашего времени.

            

   Именно Коменский придумал 45-минутные уроки, перемены, упражнения, классы и летние каникулы. Главным понятием педагогической системы Коменского была идея пансофии — всеобщего обучения и воспитания детей любых сословий, национальностей и рас. Он верил, что принципы педагогики должны идти рука об руку с природой человека, задача воспитания и образования — развить все, что заложено в личности изначально.

    

   Сам Коменский считал себя богословом и теологом, но в вечности он остался как педагог.  gnpbu.ru

17.03.2022В библиотеке на 3-м этаже РАО открыта книжная выставка

«Педагогическое образование в российском классическом университете» →

В рамках проведения I Всероссийского форума, посвященного проблемам педагогического образования, в Секторе обслуживания РАО состоялось открытие книжной экспозиции, раскрывающей вопросы становления и развития системы профессиональной подготовки педагогов в России в XIX – XX веках.

   

Вниманию участников форума были представлены документальные источники начала XIX в., раскрывающие своеобразие и уникальность отечественного педагогического образования, начиная с классических императорских университетов и гимназий, учительских семинарий, педагогических институтов и курсов. Особый интерес вызвали первые учебные пособия по педагогике русских авторов, полемика по университетскому вопросу на страницах печати XIX – XX вв., а также дневник ученицы московской гимназии 1914 года.

03.03.2022Выставка к 100-летию со дня рождения Юрия Михайловича Лотмана

28 февраля в Большом читальном зале (Б. Толмачевский пер., 3) состоялось открытие выставки, посвященной 100-летию со дня рождения Юрия Михайловича Лотмана  →

28 февраля в Большом читальном зале (Б. Толмачевский пер., 3) состоялось открытие выставки, посвященной 100-летию со дня рождения Юрия Михайловича Лотмана (1922–1993), советского и российского ученого, литературоведа, культуролога и педагога.

Сила научной одаренности Ю. М. Лотмана, поразительная широта кругозора и образованность, оригинальность мышления, масштаб личности сделали его знаковой фигурой, получившей широкое международное признание.

Как культурологу Россия обязана Ю. М. Лотману глубокими исследованиями отечественных традиций, духовной жизни и быта, преимущественно XIII–XIX вв., в частности таких фигур, как Радищев, Карамзин, декабристы, Пушкин, Лермонтов.

Ю. М. Лотман создал ряд пособий для средней школы, ориентированных на формирование у учащихся культуры мысли и эмоций, эстетической интуиции, способности к восприятию искусства. Написанные Лотманом "Учебник-хрестоматия по литературному чтению для 9 класса" (1982 г.) и "Книга для учителя. Методические материалы к учебнику-хрестоматии для 9 класса" (1984 г.), позволяют ученику осмыслить нравственное единство русской литературы. В учебниках разработана система анализа произведений, включающая использование дополнительных текстов: очерков "быта и нравов" эпохи, обзора общей проблематики творчества писателя, истории прочтения книги, отрывков из воспоминаний современников, подробных стилистических комментариев. Учебники-хрестоматии станут незаменимыми помощниками современным педагогам при подготовке к урокам литературы.

Развитие творческих способностей, исследовательской самостоятельности детей, углубление нравственных и эстетических воздействия литературы Лотман связывает со сближением школьной практики и современной науки, с овладением учителем научной методикой анализа текстов. Подобный подход отражают работы об А. С. Пушкине (премия им. А. С. Пушкина Российской академии наук, 1992 г.): "Комментарий к роману "Евгений Онегин"" (1983 г.) и "А. С. Пушкин. Биография писателя" (1981 г.).

Рано заинтересовавшись семиотикой и структурализмом, Ю. М. Лотман применил эти новые науки к изучению русской культуры.

Выставка будет интересна учителям, студентам и всем, кто интересуется русской литературой, историей и культурой.

Страница: 1 2 3